NABU Op 't Groen werken wij met leerdoelen. Leerdoelen kunnen worden behaald of niet behaald. Om te beoordelen of je het leerdoel hebt behaald, gebruiken wij het NABU-systeem. Hier krijg je in de brugklas mee te maken. Deze winfographic vertelt jou hoe dit werkt.
Dakpan Het kan zo zijn dat je in de brugklas in een dakpanklas zit (mavo/havo of havo/vwo). Dan kun jij per vak het niveau bepalen waarop jij dit vak volgt.
Wat dit precies betekent leggen we in deze winfographic goed uit.
N = Niet te beoordelen > Werk incompleet of onvoldoende > Actie nodig
A = Aandachtspunt > Leerdoelen nog niet behaald > Actie nodig
De vier beoordelingsletters
Een A gehaald, wat nu?
Je gaat de komende twee weken aan de slag met het alsnog behalen van de leerdoelen, door extra vakworkshops te volgen bijvoorbeeld. Jouw coach en vakdocenten helpen je daar graag bij!
B = Behaald > Leerdoelen behaald > Je kunt verder
U = Uitblinker > Leerdoelen uitmuntend behaald> Eventueel extra uitdaging mogelijk?
Duidelijkheid in verwachtingen
Duidelijkheid in verwachtingen
Toelichting
Wij vinden het heel belangrijk dat jij precies weet hoe je je leerdoelen kunt behalen en wat hiervoor de criteria zijn. Die maken we voor jou zichtbaar in een rubric. Hierin staat wat je precies moet kennen en kunnen, en, wanneer dit behaald is. In de rubric worden ook de kernconcepten benoemd. Dit zijn leerdoelen die wij extra belangrijk maken. Kernconcept niet behaald? Dan kun je niet verder, omdat dit een heel belangrijke basis is voor het vak. Dit betekent een A, en dus even aan de slag om dit wel te gaan beheersen. Wij helpen je daarbij!
Rubrics
Kernconcepten
Feedback; formatief én summatief beoordelen
Ambities en het SOK-gesprek
Ambities en het SOK-gesprek
Toelichting
Jij vertelt je coach wat jouw verwachtingen zijn per vak. Waar ga je heel goed in zijn? Waar heb je misschien wat hulp bij nodig?
SOK gesprek = School-Ouder-Kindgesprek; we doen het samen!
Ambities opstellen per vak
Dakpanklas
Dakpanklas
Toelichting
In de dakpanklas gaat het eerste halfjaar iets anders. Tijdens deze eerste periode maak je kennis met de docenten, wen je aan de nieuwe vakken en aan de manier van werken. Je krijgt les aan de hand van leerdoelen. Maak je een opdracht of toets, dan krijg je feedback van je docent en zie je op welk niveau je het leerdoel hebt behaald (mavo, havo of vwo).
In het ambitiegesprek bespreek je met je coach op welk niveau je de vakken gaat volgen. Dat kan gewoon in je eigen klas. Je krijgt nu NABU-beoordelingen, op het gekozen niveau. Je niveau kan gedurende de eerste twee jaar per vak bijgesteld worden. Als je naar de derde klas gaat, is duidelijk op welk niveau je je schoolcarrière zult vervolgen.
Mavo/havo of havo/vwo
Niveau instellen per vak (per januari)
NABU beoordeling op dat niveau
Klas 3 door op één niveau
Zicht op Groei
Zicht op Groei
Toelichting
Het NABU-systeem en de dakpan-constructie passen goed bij het onderwijs op 't Groen. Wij vinden dat iedereen moet kunnen groeien, op zijn eigen manier. En, dat niet iedereen hetzelfde nodig heeft daarbij. Op 't Groen stel je deels zelf je rooster samen. We noemen dat het Flexrooster. Doordat wij werken met het NABU-systeem en doordat we wat je moet leren zichtbaar maken in rubrics, weet jij heel goed wat voor jou handig is om te kiezen.
